Tiago Marques

Consulta de Crianças

A intervenção clínica do Psicólogo Clínico com crianças visa ouvir e compreender as suas vivências, medos, receios, angústias e conflitos do foro emocional que nas primeiras fases do desenvolvimento ainda não consegue colocar por palavras. Nessa medida a intervenção será realizada através do jogo simbólico, o brincar, ou seja, o mediador que coloca uma ponte entre o seu mundo interno e a realidade externa. É deste modo, que ela irá aprender, elaborar e resolver questões do seu dia-a-dia, nomeadamente, na sua capacidade de verbalização com os outros.O Psicólogo preocupa-se, acima de tudo, em ver restabelecida ou inaugurada a referida capacidade simbólica em falha, de forma a promover assim, o tão desejado equilíbrio emocional necessário para um crescimento e desenvolvimento da uma personalidade saudável.

Consulta com Adolescentes

O adolescente e família vão encontrar um profissional que irá ter em conta aos conflitos e inquietações, atender a forma como todas essas vivências são sentidas e processadas, numa escuta empática, sem juízos de valor e críticas. O processo terapêutico surge na relação, na díade terapeuta/paciente, utilizando os conteúdos simbólicos, as vivências, que o jovem/adolescente traz para a consulta e que são posteriormente re-significados em funções e comportamentos consolidados e equilibrados.A adolescência é caracterizada por várias transformações, mudanças corporais, emocionais, sociais e intelectuais. Nesta fase de crescimento são frequentes conflitos entre as exigências do mundo exterior e na forma como o adolescente os vivência internamente, por vezes, alguns processos podem ter sido adquiridos na infância e pré-adolescência não aconteceram, ou ficaram "retidos" por diversas razões e precisam ser desbloqueados e transformados, permitindo assim ao adolescente crescer de forma saudável.

Consulta de Adultos

O Psicólogo irá estar disponível para receber a pessoa, numa escuta empática e sem realizar juízos de valor, é importante que se sinta acolhida na sua partilha e compreendida, na partilha dos sentimentos e que o espaço terapêutico seja securizante.Procurar-se-á ajudar a pessoa em crise na gestão e compreensão das questões emocionais e psicológicos, questões essas que provocam sofrimento em si, mas eventualmente nos outros com a qual convive. Tendo como base a relação e o diálogo psicológico, ajudar a pessoa a melhorar a sua qualidade de vida emocional, reorganizando o funcionamento da sua personalidade. Alguns sintomas que se prolongam no tempo quando não resolvidos e tratados, provocam a diminuição da qualidade de vida, interferindo assim nas relações pessoais, família, trabalho.

Psicopedagogia

Intervenção clínica, destinada às populações mais jovens: crianças e/ou adolescentes, quando estas revelam questões, problemas ou insuficiências no domínio das aprendizagens escolares, desajuste em contexto pedagógico e questões do foro emocional.A personalidade encontra-se em desenvolvimento e é, nesta fase, que múltiplas inadequações, em contexto escolar, dão sinal de que algo não está bem, tais como: dificuldades de aprendizagem, comportamentos desajustados, desinteresse escolar, agressividade, depressões, angustias e tristezas. No fundo, releva uma perturbação no desenvolvimento psicológico do sujeito, quer ao nível cognitivo, emocional e relacional.

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